育儿知识分享6-12岁家庭教育

1.加强家庭教育。尽量减少父母的干预，给孩子独立思考和表达的机会；多用具体案例来说明道理，及时与孩子分享生活中感动或者想法；及时奖赏鼓励以及帮助他们做正确的选择。

2. 关心孩子。要对孩子所处的社会环境进行一定量的监测与判断，不断地进行教育引导,使之能够保留本民族历史文化核心价值; 也要注意各方面影响其性格、人格特征形成因素, 时刻保持良好心态, 激励其勇于引领、勇于创新。

3. 关注学习内容。在6-12周岁期间是孩子大部分内心特征形成时期，所以应该对相关内容如正义感、真理感、道德修养、常识水平进行单独的重视; 在上学前准备并检测一个“人生舞台”上竞争工作能力, 使之能够把

1. 情感倾听： 为孩子提供一个安全的环境，让他们可以自由地表达当前的情感。

2. 建立遵守原则：为孩子建立一些有效的原则并帮助他/她遵守这些原则。

3. 鼓励独立性：鼓励孩子独立思考、行动、生活，但要耐心地督促、引导才能处理问题。

4. 激发兴趣：适时提出有益的问题来激发孩子对新事物、新知识的兴趣。

5. 表扬优秀: 如果孩子做得不错或者表现得尤其棒,要重申表扬并激励他/她再接再厉,进步得更快!

1、积极引导：要善于发现孩子的优势，鼓励他自信，夸赞他的表现，并且在必要时刻适当进行安抚。

2、情感教育：重视孩子的情感，及时满足其正常本能性需求。合理使用奖励和惩罚来形成一个文明而和谐的家庭氛围。

3、注重遵章守法习惯养成 ：教会孩子尊重人格尊严和相互尊重之间的差异, 并注重带头遵章守法 、勤奋上进 。

4、语文能力促进 : 提供有意义的内容 , 逐步扩大语文体裁　,发出正面思想印象 , 让学生在精神上得到激励 。

5、特长方向发展: 根据年龄特性不同寻找适合该年龄学习 的有效方法, 培养具体方向 突出特长 , 激发学习列然情.